忻州市第十二中学网讯:为进一步优化中考备考策略,准确把握方向,提高复习备考效果,3月28日上午,忻州师范学院附属中学忻州市第十二中学联盟校举行了中考复习经验交流活动。联盟校全体语文、英语教师参加了本次活动。
此次活动分三个流程,首先由九年级各科教师汇报中考培训心得及中考复习计划,接着邀请师院附中的教师进行教学经验的分享。张青田主任作总结性发言。
杨丽峰老师用“准”、“实”、“真”概括了参加中考培训后的所得所想。她提出要重视传统文化,利用语文工具性、人文性的特点,构建语文学习任务群,并根据会议精神及时调整自己的中考复习方案,提出要尊重学情与学习规律,有针对性的精选习题,让学生全体参与,分层达标,讲练结合,落实检查,注重积累,培养习惯,规范答题。陈海燕老师提出要加强中考试题的研究,利用学情诊断突破重难点。杨威老师谈到了复习过程中遇到的一些困惑及想到的解决措施,提出要尊重学情,放慢步子,夯实基础。
师院附中的韩亚雄老师和韩伟伟老师分别从阅读和写作两大板块分享了自己宝贵的教学经验,她们提出要真阅读、真评价,平时注重素材的积累,仔细审题,增强学生的文本意识,在表述中穿插修辞、议论、抒情等写作手法,给文章增彩。
英语教师段志华老师和李慧荣老师提出要强化学生记忆,重视词汇和语法在实际情境中的应用,关注不同层次的学生,灌输做题方法与阅读技巧,因材施教,分层布置作业,让每一个学生都有所收获。
师院附中的梁晓燕老师和翟斐老师在分享自己的教学经验时,都提到了要提高学生的阅读能力,积累词汇量,培养学生的答题技巧,在背诵范文的同时要学会使用高级词汇,常进行限时训练和卷面书写训练。
活动最后,张青田主任做了总结。本次会议规模大,效果好,针对性强,肯定了老师们的复习计划,也提出了一些复习建议,希望老师们研究课标与试题的同时,更要研究学生的学情,注重能力的培养,教学要有温度,关注学生的长远发展。
教学研讨活动形式新颖,发言热烈,气氛融洽,在轻松愉快而又不乏严谨的氛围中圆满落幕。这次活动为教师搭建了相互学习、交流、共同提高的平台,促进了教师的专业成长。
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