《做最好的老师》我校掀起读书热潮

       为了不断优化教师的知识结构，提高教师的文化素养和专业水平，营造书香校园，在李世忠校长的大力提倡下，我校于近日启动了“品味书香，提高自我”读书活动，并积极采取四项措施，确保读书活动的有效开展。

    二、完善制度，规范学习行为。建立和完善了《教师学习制度》《书籍借阅制度》等制度，保证学习效果。

    三、创设条件，丰富学习资料。学校积极创造条件，布置了一个书香浓厚的“教师读书室”，订购《中国教育报》《中国教师报》《现代教育报》《教育周刊》等报刊及一大批专业书籍。每个办公室都配置了教师学习专用电脑，每名教师还配备了笔记本电脑，引导教师充分利用课间、课余等时间，通过网络、报刊、杂志等途径进行自主学习。

     四、引导交流，提高学习效率。学校利用每周三的教研等时间，积极开展教师学习研讨活动，及时展评教师的读书心得，促进交流，提高教师的学习效率。

     目前，一股读书热潮在我校蓬勃兴起。 正如老师们纷纷争相阅读的教育家李镇西所著的《做最好的老师》书名一样，“人人争做好老师”成为老师们不懈追求的目标。此次学校购置图书旨在通过大力开展读书活动，为教师“充电”，提升综合素质，为学校构建高效课堂奠定坚实的知识基础。相信不远的将来，我校高效课堂一定会有一个质的飞跃。